字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一章
Cater25谈心 (第1/1页)
在出游前,我不知道怎麽抒发自己内心的担心或是解开心里打不开的结。 於是,我拿起我的手机,打给了米尔顿。 电话响了几声,电话的另一头接起的电话。 「喂,你好!」 「米尔顿吗?是我娜拉。」 「怎麽了吗,娜拉?」米尔顿听到我打过来,并说。 「有些事情,我想请你帮忙一下。」 「什麽事情呢?」 「约在埃勒斯公园的探险家雕像那边,我们再说吧。」 「我知道了。」 挂断电话後,我拎着包包独自前往埃勒斯公园等候他。 我看着探想家雕像,雕像上刻着“惠明顿第一个抵达探险家-埃勒斯·科尔·皮尔森”。 在雕像下刻着简单简介,“1770年二月生於英国,是一位航海家、探险家及文学家。他是第一个顺着河流向下到达海湾,同时也在这里发现原住民卡萨罗特族与他们圣湖戈尔德斯湖,并与他们共同建立完整城镇。” 这时,米尔顿已经走到我身边,说:「你在看什麽,娜拉?」 「没有,只是看着他而已。」我回头地答覆米尔顿,并继续说道。「而且好久没仔细看埃勒斯了。」 「是吗?」米尔顿笑着说,并讲起他的一段历史。「我记得他把卡萨罗特族通通赶到戈尔德斯湖数十里外,不让他们回到原本住的地方。」 「是吗?」我微笑地说,并简单地反驳米尔顿。「写在历史课本是假的,只是我们刻意让他背上黑锅而已。」 「为什麽这麽说?」 「因为我有读过他写的日记,他说卡萨罗特族跟戈尔德斯湖是个很微妙的牵引,在他们口耳相传的传说里,传说中从戈尔德斯湖面走来一位水神,而这个水神是教导他们种植东西、编织衣服、如何狩猎,甚至教导他们写字及语言,便造就他们现在所拥有的文化,而且也是现在唯一保存最完整的族群。」 「所以,埃勒斯并没有赶走他们?」 「埃勒斯是在惠特本与德尔森的河流交界处那边向上探勘,才发现戈尔德斯湖,而且现在我们这里离戈尔德斯湖很远,大概要一两个小时才会到,更何况那时候要花好几天才会到,所以哪有可能赶走他们。」 「所以,历史课本是写错了吗?」米尔顿有点惊讶地说。 「也没有,以课本来说,我们是跟多斯特自治州的原住民起冲突,而不是我们接触过的原住民起冲突。」 「喔。」米尔顿点点头的回应。「娜拉,你找我来应该不是讲这段历史吧!」 「是的。」我叹了一口气,并继续说。「是我的养nV,准备要去西班牙当大使了,我不知道怎麽打开这个结。」 「你跟你的养nV怎麽了吗?」 「没有怎样,只是…只是……我不知道该不该放手让她去。」 「你跟你的养nV讲你的感受吗?」 「目前我还没跟她讨论到这个,我也不知道怎麽跟她谈起这件事。」 「那……我们边走边聊。」 绕了几圈的埃勒斯公园,也走过几次埃勒斯故居、维多利亚nV王喷泉、肯德尔官邸,最後来到梅蒂丝咖啡馆。 也谈过几次如何面对养nV出使西班牙,而且也说了几个可能发生的情况;但这些情况需要遇到,才有可能我们讨论的状况与解决方案。 我喝着咖啡边谢谢米尔顿来陪我谈心。 「谢谢你,米尔顿,让我有很多解决方法,也让我放心许多。」 「不会的,娜拉,我也感谢你,让我出来透透气。」 「米尔顿,你最近都在做什麽?」我问米尔顿最近都在做些什麽。 「最近,我要准备考水利局,压力算蛮大的。」 「欧,所以你没有想去学校教课或公司上班吗?」 「没有想过。」 「为什麽没想过?」 「因为去学校的话,我怕教不来,而去公司的话,可能有季节X的工作压力。」 「可是,公务人员也是有工作压力啊!」 「但相对b较小,至少不必赶工程或是几乎没什麽事做。」 「嗯。」 「那你呢,娜拉?」 我吃着蛋糕,听到米尔顿这麽问我,说:「嗯?什麽?」 「我说的是,你的工作有怎样吗?」 「最近我留职停薪一年;但我在家里画风景油画跟编辑教科书。」 「所以,我想知道你有教不来的学生吗?」 「目前没有!」我自然而然地回答。 「为什麽?」米尔顿疑惑的问。 「因为澄奈大学风气算很好,只不过没有一定的实力及努力的话,一定会被学校开除或是被我当掉。」 「原来你们学校这麽地严谨啊!」米尔顿开玩笑地说。 「也没有,因为学生刚入学的时候,我们就会开始JiNg选学生,并在第一学年通过一般考试及实作考试,刷掉一部份学生,所以我几乎不会交到教不来的学生。」 「但我怎麽觉得澄奈大学听起来就像是菁英学校?」 「并不是你想的这样,只是学习这件事情本身就是学生的义务;然而,学习却是我们身为老师的日常生活,除了教导学生、做研究报告之外,还要找课本上没有的额外知识,不然自己被学生问倒,会很难堪的。」 「原来老师还要b学生更努力啊!」 「对啊!」 这时,我看着系在手腕上的手表,说:「时间不早,我该回去了。」 「好的!」米尔顿也看了自己的手表,并说道。「我也该回去了,我阿姨应该很担心我,没有这麽晚回去。」 「今天谢谢你,米尔顿。」 「不会的,能够帮助到你,我就开心了。」 随後,我们各自离开梅蒂丝咖啡馆,经过这次的谈心,让我知道我该如何面对我的养nV。
上一章
目录
下一章